jueves, 24 de noviembre de 2016

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16


Como último proyecto durante el segundo año el proyecto que se realiza es “Mini chef Agustino”, el cual consiste en encelar a un grupo de estudiantes de segundo grado de primaria a preparar ciertas recetas de postes y otros aperitivos para que ellos puedan repetir lo aprendido en casa. Realizamos diferentes recetas casa sesión y en cada una el grado de dificultad aumentaría. Este proyecto se lleva a cabo desde Agosto del 2016 hasta Diciembre del presente año. Durante este proyecto el área CAS más desarrollada fue la Acción debido a que más tiempo estaríamos y pasaríamos el tiempo cocinando con los niños para ayudarlos en el desarrollo de nuevas habilidades culinarias. Los objetivos CAS desarrollados durante este proyecto fueron el 1, 7 debido a que fuimos capaces de vernos a nosotros mismos con la capacidad de desarrollar un proyecto que muchos decían que era difícil, etc., sin embargo el apoyo entre nosotros y el de nuestro asesor fueron d vital ayuda para que nuestro proyecto tenga éxito y siga en marcha. Del mismo modo el objetivo 7 se cumple desde que nosotros cada jueves mandábamos un comunicado y pergaminero cada una se hacía responsable un día y debía regresarlo con la misma cantidad, del mismo modo el trato con los niños fue una implicación ética ya que ellos estaban involucrados dentro de nuestra actividad de servicio. Esto se evidencia en la siguiente entrada:http://luanaaitav.blogspot.pe/2016/09/proyecto-personal.html

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16


En nuestro segundo año del programa del diploma nuestro primer proyecto durante el 2016 se llamó “Manteniendo Sonrisas” el cual se trataba de la mejora de las áreas más importantes de un colegio para niños con capacidades físicas y mentales no desarrolladas, a los cuales les brindamos nuestra ayuda en la mejora de la cancha de fútbol, juegos, limpiado de ventanas, etc. Este proyecto se llevó a cabo desde Marzo del 2016 hasta Julio del mismo año. Durante este proyecto el área más desarrollada fue la de Acción debido a que la mayor parte la pasábamos trabajando en comunidad para ellos quienes se sentían agradecidos por nuestra labor CAS. Los objetivos desarrollados durante este proyecto fue el  4, 5, 6,  y esto se puede evidenciar en la siguiente entrada: http://luanaaitav.blogspot.pe/2016/04/septima-clase.html. Como así tambien el objetivo 2, 3 y 8 en las siguiente entrada: http://luanaaitav.blogspot.pe/2016/04/octava-clase.html.

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16


Durante el 2015 lleve a cabo un segundo proyecto, titulado “Reporteros CAS”, el cual consistía en informar a la comunidad agustinas es decir de nuestro colegio acerca de las actividades sociales tanto de CAS como de CIS, a diferencia del anterior proyecto en este no habría contacto con otras personas pero si un gran trabajo en equipo por cada semana, ya que debíamos crear un panel semanal acerca de las nuevas noticias. Este proyecto se realizó desde Agosto del 2015 hasta Diciembre del mismo. Durante este proyecto sentí que el área CAS más desarrollada fue Creatividad, debido a que cada semana nosotros debíamos crear un panel nuevo e innovador que captara la atención y no pase desapercibido, es por eso que tuvimos que meterle mucha imaginación e ingenio a cada panel. En este proyecto los objetivos que se lograron fueron el 2, 3, 5, 7, 8. El segundo objetivo se logro en la siguiente entrada: http://luanaaitav.blogspot.pe/2015/09/tercer-bimestre-nuevo-proyecto.html.  El objetivo 5, 8 se desarrollan en la siguiente entrada: http://luanaaitav.blogspot.pe/2015/09/primer-panel-de-los-nuevos-repoteros.html, ya que se evidencia que el trabajo en equipo y mostrar siempre perseverancia para desarrollar nuevas habilidades es evidente al no poder realizar algunas cosas y observar los problemas presentados analizarlos y encontrar soluciones. El objetivo 3 y 8 se evidencia en la siguiente entrada: http://luanaaitav.blogspot.pe/2015/09/segunda-sesion-somos-reporteros-cas.html

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16

FINALIZACIÓN CAS – CONCOVATORIA – 16

Durante el primer año del programa del diploma lleve a cabo el proyecto titulado “Innovando con informática”, el cual consistió en enseñarle elementos claves y especiales de informática a los niños de “La Garita” un colegio de bajos recursos, vecino al nuestro. Este proyecto se trabajó en desde Marzo del 2015 hasta Julio del mismo año. Durante el mismo creo que el área de CAS más desarrollada fue la S de servicio, debido a que nosotros brindamos de nuestra ayuda social hacia los niños quienes realmente lo necesitaban para su vida académica y para el conocimiento del futuro, ya que la informática es importante para la vida. El objetivo CAS logrado durante este proyecto fuel 1, 4, 6. Esto se  puede evidenciar en la siguiente entrada: http://luanaaitav.blogspot.pe/2015/05/segunda-clase-de-informatica.html .

Debido a que fui capaz de verme a mí mismo como una persona que necesitaba mejorar la paciencia hacia los niños y entender la situación en la que ellos estaban, es por eso que trabajar con los niños en informática fue para colaborar con ellos en la mejora de sus habilidades, del mismo modo trabajar el reciclaje como un tema dentro de nuestras sesiones hizo cumplir el objetivo 6.

martes, 22 de noviembre de 2016

REFLEXIÓN FINAL

Durante los dos años de IB mi experiencia cash fue una de las más destacables debido al arduo trabajo en cada proyecto que junto a los diferentes equipos he podido lograr. Cada proyecto diferente cumplía los mismos objetivos que los demás cumpliendo con estos ocho pudimos tener un trabajo y unos resultados satisfactorios el curso de cash a la vez le enseñado a ser una persona perseverante solidaria con la sociedad emprendiendo nuevos desafíos acerca de temas de importancia global como el trabajo en equipo etc. es importante prevalecer enseñado a nunca tener miedo pero siempre brindarte una mano solidaria aquellos que más lo necesiten.

Primer año de trabajo del cash realice el trabajo llamado innovando con informática enseñar a niños de un colegio con bajos recursos habilidades informáticas esenciales para su vida futura. Ese proyecto del mismo modo cumple con todos los objetivos cash y con el apoyo fundamental de nuestro asesor Edgar Estela.

Durante el mismo año realice el proyecto reporteros CAS, que diferencia con el primer proyecto en este no tendríamos contacto con niños ni con personas necesitadas sin embargo nosotros nos encargamos de la parte más importante que era de informar a la comunidad Agustina acerca de todos los trabajos realizando tanto en CAS como en CIS,
Durante este proyecto nosotros tuvimos que vamos a cumplir todos los objetivos pero uno de los principios tales elementos cash creatividad de vida que tomar a las dos teníamos que cambiar el panel de un tema distinto con las nuevas noticias y de una manera creativa tuvimos muchos problemas con ese proyecto porque no muchos de los que están en mi grupo le gustaba recortar o le gustaba pintar o le gustaba decorar preferían estar en acción es por eso que nosotros vivimos este grupo en creatividad acción y una parte Acci de servicio debido a que los que están en acción podrían ser los que corrían para encontrar las noticias proyectos de un lado otro y bueno servir a la comunidad Agustina de una manera importante como el panel de CAS.

Durante segundo año ya en quinto nuestro mucho con un poco más elementos cash y es por eso que nosotros se los asignó a todos de cash un colegio llamado CEBE Donde asistían niños con físicas y mentales en los cuales no estudiaban y no realizaban sus actividades educativas de la mejor manera posible el poco apoyo del Estado decidimos nosotros involucrarnos en su realidad y estar en sus zapatos por un momento y apoyarlos de la mejor manera y miro puse encargo por ejemplo de limpiador de ventanas El arreglo de la cancha de fútbol del mismo modo también la las plantas muertas que existían ahí ya que los insectos hoy amente con mucha seguridad trabajo pero lo más bonito de todo este proyecto es que pudimos tener contacto con los niños un día como les fue uno de los primeros porque los conocimos y ahí fue cuando conocimos A Mari cielo que impresión fundar una niña que sufrir acefalia y tiene un hermano con síndrome de Down avanzado el cólico y no tiene las posibilidades económicas como otros medios para poder sustentar una buena educación y una buena salud ella fue nuestra inspiración para poder crear nuestro proyecto más grande que sería tocando por un sueño es decir el primer concurso Austin o de bandas la verdad este proyecto todavía no realizamos siembre trabajo no se puede lograr un muy buen resultado y poder ayudar a Mari cielo de la mejor manera.

Por último nos tocó realizar este proyecto libre en el último y Mestre éste se trataría principalmente de un curso a un taller que brindaríamos a los niños colegio llama un mini chef agustino, donde los niños tendrían la oportunidad de poder demostrar sus capacidades culinarias con ayuda de nosotros un grupo de seis chicos y nos comprometemos hacer el mejor de los trabajos en una etapa nueva como sería la cocina que un desafío para nosotros y ayudar esos niños que tienes posibilidades y para que puedan tener una buena vida y para cuando sea más grande es importante tener siempre un aspecto de cocina.


Como he mencionado a mis dos años durante este curso tan vital en el programa y no me enseñado a ver las cosas de distinta manera no siempre es como las vemos o no siempre es como creemos es importante siempre ponernos en los zapatos de los demás siempre linda siempre apoyando a ir al mejor manera creo que la la vida nos pondrá obstáculos pero eso no será importante nosotros tenemos el derecho y somos responsables de la sufran y debemos hacernos cargo de la mejor manera como yo creo que nos da otra visión de la vida y nos va ayudar siempre para todo aspecto de la vida diaria.

INTERCAS CHICLAYO.-NACIONAL

Esta vez INTERCAS sería a nivel nacional es decir no es colegio sería el encargado de realizar daría a todos los colegios que cuentan con el programa del diploma y realizaré por si las actividades de creatividad de acción y servicio de esta nuevo lento ya ver sido parte de uno de los más importantes de mi vida, fue el de Costa Rica y me tocó asumir el rol de líder es decir yo yo no sería la alumna que iría si no sería la líder de un grupo de chicos con lo cual tendría que demostrar mi capacidad máxima de liderazgo al ser responsable de un grupo de chicos jóvenes con los cuales debíamos emprender nuevos desafíos yo creo que mucho para realizarse de la mejor manera porque no fue un Intercas como el de todos diferente en el cual se pudo ver una comunidad en busca de ayuda y la mejora de los demás nosotros encargamos de Sipán un lugar rural donde se encuentran las Guacas del señor Sipán lado hay un pueblo llamado también sepan que nosotros nos encargamos de una plazuela donde voy a embellecer y amos arreglando gangas pintando paredes haciendo murales fu trabajo con mucho esfuerzo dedicación a pesar de todos los Los problemas que se nos presentaron como por ejemplo la cantidad de insectos que había en los 20 días de los tres trabajar de la mejor manera era un obstáculo muy grande también el sol el calor creo que el la buena ayuda de los encargados del inter casco moroso colegio dándonos bidones repelente necesarios para poder cumplir nuestro trabajo y yo creo que el evento importante de creatividad serían las noches porque junto con los mires hacíamos dinámicas de por ejemplo noche de talentos, también un día hicimos un juego como busca el tesoro que nosotros lo revisamos y quedábamos canciones muy vertido y muy importante haber participado en este Intercas que me enseñó muchas cosas como valorar lo que tenemos como has siempre resaltar las cosas importantes de la vida y brindar como siempre nos ayuda social a los demás que para mí fue siempre lo más destacable. Fue un trabajo grande junto a la Miss Liliana que estaba nerviosa pero yo creo que salió de la mejor manera posible la felicitamos los chicos se llevaron una gran experiencia CAS Y YO como líder responsable.









INTERCAS COSTA RICA 2015

Intercas

Comenzare relatando y contando esta historia con el agradecimiento al colegio y a mis padres de haber participado en esta actividad, antes de estos días no tenía idea de que se trataba este importante evento, hoy después de haber asistido puedo analizar todo lo que aprendí y todo lo que gracias a este gran suceso he podido lograr, si bien es cierto hoy es mi primer día el primer día de mi gran aventura fui rumbo a Costa Rica junto a 4 compañeros y la docente encargada más feliz imposible, el horario de los vuelos hizo que madrugáramos en el aeropuerto de Lima y esperar al siguiente día hasta las dices de la mañana para partir a San José, llegamos a nuestro destino ya me había percató de varias personas peruanas que se dirigían al mismo rumbo entonces e imagine que eran también del intercas, llegando al hotel tuvimos que alojarnos un día ya que el siguiente deberíamos ir al colegio del mundo a conocer a las personas aprovechamos ese momento para disfrutar de las instalaciones del hotel pasar tiempo en familia como lo que nos había,os convertido y charlar de todo, almorzamos fuera y decidimos pasear por los lugares más destacables de Costa Rica conocimos el central park, a la vez compramos cosas turísticas nos reímos un rato y fuimos a descansar pues el siguiente día sería un día muy cansado.

A la mañana siguiente junto a la comunidad del san Agustín, nos preparamos desde temprano haciendo nuestras maletas y tomando un buen desayuno para lo que sería en la tarde ir al colegio del mundo a encontrarnos con todos los colegios invitados, muy emocionada nos íbamos en un taxi con todos y en cuestión de unas horas llegamos al lugar, fue increíble desde el primer momento el colegio era asombroso tenía áreas verdes, una gran infraestructura y cuando nos bajamos a saludar a los delegados pues nos dieron a cada uno una bolsa  con un termo donde lo llenemos con agua para nuestras actividades, a la vez una mandala para evitar el calor y sostener nuestro cabello, cuando llegamos nos asignaron a todos nuestras habitaciones no me toco junto a ninguna de las que estaban en mi comunidad del san Agustín, llegue a un boungalow llamado El Coco la residencia estaba compuesta por cuartos un baño y cocina cuando llegue habían muchas chicas y me pareció estupendo de inmediato las salude y converse con ellas acerca de todo, fue increíble me contaron su experiencia en Ib luego hablamos de los cursos fantástico, sonó una canción con una corneta y no llevaban hacia la parte del jardín y el escenario encontré a todos los que participarían alrededor de 40 colegios estaban, estudiantes de diferentes partes del mundo estaban presentes fue increíble, una señora encargada del intercas se paró al frente y comenzó a hacer dinámicas para interactuar con los demás estudiantes nos debíamos agrupar según la categoría que nos tocara como quienes tienen más de una mascota o más de 3 hermanas etc luego una persona encargada nos diría nuestra líder y nos reuniríamos con nuestra comunidad, el color que me toco fue el gris y mi líder se llamaba Amalia de Costa Rica fue divertido nos sentamos en círculo junto a todos los integrantes de mi comunidad nuestro color era el gris, en ese instante nos dirigimos a los cuartos y ordenábamos nuestras cosas para después ir a cenar me senté con unas amigas nuevas y empezamos a conversar, después nos reunimos en nuestra comunidad e hicimos juntos un brazalete con pasadores y un silbato para tocarlo en caso de emergencia, esa idea me pareció increíble por el mismo hecho de pensar que podríamos contar con ayuda de nuestros líderes  en cualquier momento.

Al siguiente día nos levantamos a las 6 de la mañana para ir a desayunar, fui con Walkiria mi compañera del colegio porque toda vía seguía teniendo un poco de incomodidad con las personas que todavía no conocía, sin embargo. Nos reunimos entre comunidades y fui con la mía a una pequeña reunión donde nos explicaron un juego acerca de que eran como paradas donde teníamos que realizar varias actividades una era la bomba otra la araña hacer la fila más larga con ropa, etc. Fue increíble ver cómo todos nos esforzábamos en conseguir nuestro objetivo pero siento que lo más importante fue demostrar cómo fue el trabajo en equipo que estuvimos realizando en cada una de las actividades. Finalmente fuimos a,dormir temprano porque tendríamos algo súper importante el siguiente que día que era la visitar a Quepos.

Llego el día en que comenzaríamos. nuestras actividades CAS  nos levantamos súper temprano como a las 5 de la mañana para ir a Quepos en un bus nos ubicamos entre comunidades para poder llegar a nuestro destino a la comunidad gris le tocó ir junto a la comunidad de color blanco, fue divertido el camino pero cuando fue finalmente la llegada al destino las personas del lugar hicieron una gran bienvenida donde se evidenciaron los bailes típicos de Costa Rica etc. Junto a eso el encargando del lugar agradeció por nuestra ayuda y nos asignaron a cada uno con su familia, me tocó dormir con una señora con sus tres hijas. No fui la única Antonneit, Andrea y Isabel fueron mis compañeras de cuarto junto a ellas en ese momento cenamos con la señora y lavamos,os p,atoa del hogar y todo los deberes. Al final del día decidimos pasar el rato con la familia y comimos, etc.

Hoy sería el día en que comenzaríamos con nuestras actividades al equipo gris le tocó un kinder y arreglar todo un sitio de recreación, en ese momento los niños no estaban pero los materiales empezaron a llegar por los encargados de logística y pues comenzamos. El trabajo en equipo permitió que con todo nuestro trabajo y esfuerzo podamos lograr lo primero que se necesitaba lo que era botar el juego anterior, en el momento que lo estábamos haciendo Isaac de casualidad me chancla el dedo de inmediato salió muchísima sangre y para esto también me cayó todo el juego anterior en la pierna fue muy doloroso pero creo que con el apoyo de todos los líderes y mis compañeros pude sobrepasar el mal momento y continuar trabajando hasta tarde. Después de todo esto almorzamos y cenamos con nuestras familias, la señora que me cuidaba  me ayudó con el golpe del dedo y me dolió menos. Nos acostamos temprano por las actividades del día de mañana.

Continuaremos con nuestro arduo trabajo desayunamos temprano y teníamos un objetivo terminar si o si hoy, instalamos los juegos como toboganes y columpios y fue difícil porque las instrucciones no muchos las entendían entonces tendríamos que seguir con el proceso de instalación, una vez puestos tuvimos que continuar con la otra actividad que era pintar el kinder. Ese trabajo fue mucho más fácil que el anterior porque solo pintaríamos una pequeña casa, así que terminamos súper rápido.

Después de nuestras actividades de servicio continuamos con otras más como la recolección de los frutos de una palmera para ayudar a los empleados de la comunidad, luego vendría una de las mejores actividades que sería el rafting fue demasiado increíble un deporte que nunca habíamos practicado tuvimos la oportunidad de hacerlo, ese fue el componente de acción, increíblemente pude manejar el bote con todo el grupo de mis amigas y fue lo máximo. Después de todo nos regresamos muy temprano al día siguiente a de nuevo a la ciudad al colegio del mundo donde tendríamos unas pequeñas sorpresas como una fiesta, noche de talentos etc, cada delegación tuvo que preparar un número sorpresa, para empezar la delegación peruana era la más grande por lo que los ensayos no eran tan ordenados. En la noche cada país se presentó nosotros bailamos festejo los demás samba, merengue, etc. Luego tuvimos una pequeña fiesta porque el siguiente día sería el último por lo que dormimos temprano, aproveche en tomarme fotos con todas las amigas que había conocido.

Llego el peor día para mí la despedida fue increíble  ver cómo todos se despedían de una manera muy triste las amigas que había hecho se volvieron muy buenas y parte de mi vida, me sentí feliz y satisfecha por haber logrado lo que al principio pensé que nunca imaginaria. Fue muy importante para mí poder realizar este INTERCAS cumpliendo con todos los objetivos prestando de mi en todas las actividades y obviamente sumándome en todo involucrándome en todo sin ninguna diferencia, por lo que doy gracias por darme esta oportunidad de pertenecer a un evento tan importante que me sirvió para mejorar como persona y como alumna internacional.













Sesión "Minichef"

Octubre a Noviembre 4

Durante el proyecto mini chef de estos meses de la mejor manera de vida que hemos realizado unas recetas innovadoras en todos los niños ya que hemos hecho por ejemplo triples caseros brownies y bolitas Pinky fueron uno de los tres postres que hemos realizado durante estos estos dos meses que fueron muy difíciles debido a que el colegio importantes durante estos meses y siempre los cortan las clases muy temprano viernes y muy tristes los niños sabían que no iban a tener minichef y pedían siempre una nueva clase. Fue importantísimo Cion durante este proyecto pues yo creo que subirá habido más organización y nuestras actos mi nicho subirá podido realizar de la mejor manera pero esto me pidió que los niños no pasen un buen rato y aprendan que nuestro principal objetivo la verdad yo creo que con nuestros obstáculos y nuestras adversidades pudimos poder confrontar las realizar un trabajo de la mejor manera el apoyo de nuestra asesora fue vital la verdad yo creo que sin ella trabajo no hubiera sido el mismo preocupado de todos lo dejaré a los niños papás en las manos de sus papas cuando era hora de salida, etc. Consideró que mi fue uno de los más ordenados de vida es que desde primer día yo puse orden y puse mi carácter fuerte y los niños creo que no entendieron y podemos realizar un trabajo muy ordenado sin desorden y sin problemas para mí fue un trabajo fuera de lo común que me impactó mucho el interés de los niños el apoye sus padres y las ganas de trabajar y aprender para mí fue muy importante este proyecto como realizamos los tres elementos importantes de cas Como también cumplimos con todos los objetivos donde podemos ver el emprendimiento nuevo desafío conocer nuevas habilidades trabajo en equipo de más importancia fue pelar a todos hemos avisado con un porcentaje importantísimo la verdad yo creo que se realizó de la mejor manera posible.






jueves, 29 de septiembre de 2016

PROYECTO PERSONAL

PROYECTO PERSONAL 2-9-16 DE SEPTIEMBRE

En nuestro tercer bimestre realizaríamos nuestro proyecto personal de CAS, debíamos hacerlo en grupo o de manera personal, y es así como yo formé a mi equipo de 3 amigos que eran Mafer, Ángela, Charly y Adrián la decisión por elegir un proyecto fue muy difícil en particular no se me ocurriría nada para hacer y a mis amigos tampoco nos pasamos dos sesiones CAS hablando de que proyecto realizaríamos hasta que en el tercer día decidimos por fin, tuvimos la gran idea de realizar un taller para niños de segundo grado llamado "Mini chef Agustino" donde los niños tendrían la oportunidad de poder practicar sus habilidades culinarias y poder mejorarlas. Comenzamos creando el comunicado páralos niños que quieran participar desde ahí los padres estarían dándonos toda la responsabilidad de poder enseñarles muchas recetas. La siguiente semana pasamos dando una presentación de diapositivas y los incitábamos a que participen, les dimos el siguiente día los comunicados con los desglosables  respectivos para que tengan la autorización de sus padres.


Viernes 16 de septiembre

El día de hoy comenzaríamos con nuestro primer día de clases, recogimos junto a Mafer a, los niños de segundo grado quienes se encontraban muy emocionados por ya ir al comedor a cocinar, cuando llegamos los niños no querían prestar atención simplemente los niños empezaron hacer mucha bulla y desorden y eso es debido de que todos nosotros podamos realizar un buen trabajo sigue embargo como decisión grupal decidimos que sólo una sola voz hable y que puede explicar los pasos que teníamos que hacer para que los niños puedan cocinar y así fue se me asumió a mí el poder de la voz para que yo pueda dirigir las principales instrucciones como el silencio de hablar y el aseo personal. Después de eso le di la posta Mafer quien se encargó de enseñar la receta que en este caso haríamos Fruta chatas eran una especie de brochetas que incluían frutas como plátanos fresas y masrshmellows decorado con bolitas de colores y fudge. El proceso de trabajo fue muy simple porque en si la receta no era tan complicado como otras pero decidimos comenzar con una sencilla para que los niños tengan una atracción no sé lo que iban hacer y sepan de que nosotros deseamos apoyar como eran pequeños su salida era temprano a las 4:45 p.m. entonces nosotros nos quedamos con todo el grupo y nuestra profesora hablar del siguiente día que constaba de que habíamos propuesto soluciones que era dividir este grupo tan grande en cinco grupos pequeños cada uno con un color diferente y cada uno también con un líder asignado es serviría para la organización de todo el taller y que la logística pueda servir de una manera mejor.

Reflexión:

Al ser nuestro último proyecto bueno en nuestro primer proyecto personal estoy muy satisfecha con el grupo que estoy trabajando porque es un grupo que no se queda atrás y le gusta siempre proponer soluciones también es un grupo en el que todos ayudamos y a pesar de las pequeñas dificultades y adversidades que se nos presenten podemos solucionarlas porque al fin y al cabo estamos ayudando y divirtiéndonos con niños que simplemente vienen a cocinar pero del mismo modo  está el trabajo de nosotros enseñarles los mejores pasos de la manera adecuada para que ellos puedan llevarse algo a casa y poder a su temprana edad tener la capacidad de desarrollar una destreza culinaria. Con esto también quiero decir que fuimos capaces de adquirir una mayor conciencia de las cualidades y áreas de crecimiento que podemos desarrollar durante este proyecto, desde el punto de tener que trabajar con niños tan pequeños y enseñarles algo tan interesante como la cocina y del mismo modo la relación entre nuestro asesor y nosotros nos ayudo para la sesión de hoy. (obj 7 y 1)






jueves, 30 de junio de 2016

VIERNES 24 DE JUNIO:


El día de hoy como líder no estaría presente durante la sesión, pero esto no fue motivo para no involucrarme en el proyecto siendo nuestro último día debíamos terminar nuestro trabajo en el cebe por lo que el jueves 23 me fui junto con el dinero recaudado de las ventas a comprar todos los materiales para que todos el viernes puedan trabajar, fue increíble ver como con tanto dinero se puede gastar tan rápido, compre pinturas especiales para el material de los juegos que pintarían el viernes compre brochas junto a lijas y tinner para limpiar las brochas, junte los materiales y el dia viernes los lleve, deje a cargo a Walkiria como sublíder para que pueda liderar el dia de hoy el grupo ya que me encontraría ausente, fue interesante cuando me mandaron los resultados, note como mi comunidad se esforzó en realizar nuevas habilidades como pintar juegos ver la involucración de todos fue un sentimiento satisfactorio como líder y ver los resultados mucho mejor, a pesar de no haber estado en la sesión de ese día.


SEGUNDA VENTA CAS

SEGUNDA VENTA CAS

22 DE JUNIO DEL 2016
Nuestra segunda venta CAS y ultima del bimestre, fue en el primer y segundo recreo cuando llegue al colegio me di por sorpresa que algunos de los integrantes no habían cumplido con lo que se les había asignado algunos se ofrecieron voluntariamente en preparar pudín y no lo cumplieron me sentí muy decepcionada pero también me di cuenta que algunos de mi grupo como Mafer que no había podido comprar los materiales para el pudin soluciono su problema involucrándose con otros integrantes y quedando en comprar pan para hacer pan con pollo me sentí muy feliz por su solución ya que no se dio por vencida. Durante el primer receso nuestras ventas fueron muy bien pues las bolitas de leche condensada “volaron” y las pizzas que habíamos comprado también fue increíble ver como se vendían como pan caliente, fue satisfactorio ver como se ganaba el dinero para presupuestar nuestro gastos para el arreglo del colegio, durante el segundo recreo los productos sobraron entonces seguimos con las ventas de igual manera se llevó muy bien y vendimos todo lo que habíamos comprado y hecho.

Reflexión:
Durante esta segunda venta CAS pude identificar que fue totalmente diferente a la otra pues comenzando que hubieron más productos, por la tanto ganamos más a pesar de algunas irresponsabilidades pudimos cumplir y vender todo, aprendí a ser más organizada mandando a cada uno su producto y lo que debía llevar a dividir al grupo y poder planificar lo que haríamos.






PLANIFICACIÓN VENTAS CAS

Viernes 17 de Junio del 2016
El día de hoy en nuestra corta sesión CAS realizaríamos la planificación de nuestras ventas CAS debido a que las anteriores no salieron como lo esperamos nos propusimos que están serían mucho mejor a lo que habían sido por lo que nos reunimos con el profesor Ricardo y coordinamos que venderíamos resultaron muchas ideas innovadoras como pizzas, pudin, bolitas de leche condensada y hasta pan con pollo todos querían y estaban dispuestos en traer algo para las ventas es por eso que designe grupos pequeños y dividí los productos yo me encargue de hacer las bolitas con leche condensada, todos estuvimos contentos ya que si se cumplía nos saldrían muy buenas ventas y nuestro presupuesto para comprar los materiales para el CEBE serian exitosos, nos fuimos a casa con mucha emoción debido a que habíamos planificado muy bien nuestra actividad.

Reflexión:

Al ser una sesión corta, no tuvimos problemas nuestra comunicación grupal fue exitosa pude como líder planificar actividades y designar acciones es por eso que me sentí muy satisfecha todo el trabajo en equipo sirvió para una muy buena planificación lo único que bastaría seria la confianza en que todos los integrantes del grupo cumplan con lo que se les asigno

jueves, 16 de junio de 2016

Partido SAN AGUSTIN VS MANUEL PARDO

Viernes 10 de Junio

El día de hoy la sesión CAS sería totalmente diferente, el componente de ACCIÓN se utilizaría casi al 100% debido a que se planificó que para este viernes alentar a la selección de nuestro colegio en la final jugada de básquet dentro de nuestras instalaciones debido a que era un juego muy importante y parte del equipo era de nuestra comunidad decidimos alentarlos desde una manera muy creativa, pues planificamos con nuestra comunidad hacer pancartas enormes con frases alusivas, mascotas una banda de música que cantaría una porra alusiva, pues me dedique a eso a dividir junto a Mafer que se haría y use toda mi creatividad para crear una gran canción motivadora para el juego, cuando llegamos  a alentarlos el partido estaba repleto y lleno de multitudes había tenido una cogida increíble, y pues el grupo CAS también nos instalamos y comenzó todo junto al megáfono prestado de una docente cante mi porra con mucho esfuerzo y se escuchó por todo el coliseo, toque tambores, grite, vi el partido y lo mejor es que ganamos nuestro esfuerzo sirvió y estoy segura que motivo más a la selección a ganar, muy satisfecha con el resultado, nos dirigimos después de una gran jornada a nuestros hogares como costumbre.

Reflexión

Ordenar a un grupo no es nada difícil siempre se presentan diferencias y dudas muchas personas criticaran tu trabajo pero siempre es importante respetar opiniones y  ver diferentes puntos de vista, planifique lo que harían las porristas junto con las chicas, creamos la canción y la imprimimos desarrolle habilidades de canto cosa que nunca lo habría hecho en público sin embargo la causa lo permitía, enfrente mis miedos y pude superarme, gracias a esta sesión CAS.







Ventas CAS

Miércoles 8 de Junio

Se llevo a cabo en el primer recreo las Ventas CAS de 5to año, junto a nuestra comunidad decidimos vender lo que muchos les gusta torta de pudín fue increbile ver como todos los estudiantes lo compraban como si fuera "pan caliente" finalmente vendimos abosultamente todo y recaudamos 44 soles una gran ganancia para 22 porciones. 

"Jinkana" Recreativa "Lagunas"

Viernes 3 de Junio

El día de hoy toda la comunidad CAS se dirigía a un asentamiento humano “Las Lagunas” ubicado en el distrito de Santa Rosa a unos kilómetros del Colegio San Agustín, nos trasladamos en colectivo particular hasta el destino, ya teníamos todo planeado elaboraríamos una pequeña "jinkana" para los niños más chicos, con actividades recreativas donde  puedan demostrar sus habilidades deportistas y artísticas fue integrante el primer juego porque se trató sobre bolos muchos niños querían participar como fue el primer juego los niños no nos tenían las suficiente confianza sin embargo los siguientes juegos fueron muy divertidos debido a que los niños estuvieron mucho más sueltos continuamos con un baileton regalamos dulces, también hicimos un concurso de baile, costalados etc. con la participación de profesores y alumnos fue una gran idea, cuando nos retiramos a cada niño le obsequiamos un cono lleno de dulces, fue muy lindo ver a esos niños irse con una sonrisa después de las actividades recreativas que preparamos para ellos.

Reflexión:

Junto a las actividades de hoy pude concluir que fue un momento inexplicable al ver a esos niños cada uno feliz con el cono que se llevaban en sus manos, la preparación de aquellos fue trabajo de los chicos de 5to incluyéndome, participe en la elaboración de juegos y circuitos en colaboración con otras personas, planifique actividades a desarrollar y participe en actividades y proyectos como estos de importancia global que en este caso sería la acción social hacia personas que no cuentan con los recursos.










jueves, 2 de junio de 2016

Clase 11 II Bimestre

Viernes 27 de abril del 2016

El día de hoy falte debido a que estaba realizando un torneo escolar representando al colegio dentro de la selección de voleibol, donde obtuvimos la victoria y muy aparte de eso pude aprender que no siempre es ganar es necesario jugar siempre en equipo y con la base de la humildad, El día de hoy obtuve horas de acción por hacer un labor hacia el colegio. 

Decima Clase II Bimestre

Viernes 20 de abril del 2016

El día de hoy falte debido a que estaba realizando un torneo escolar representando al colegio, sin embargo mi comunidad ordeno y empaqueto los víveres recolectados en la campaña a Ecuador 





Novena Clase II Bimestre

Viernes 6 Mayo de 2016
El día de hoy nuestra comunidad se dirigió con todos los viernes hacia CEBE el colegio especial en La Victoria al llegar ya con nuestros materiales para trabajar tuvimos por sorpresa que el día de hoy tendríamos contacto con los niños, nos dirigimos hacia un salón donde la Miss encargada llamada Luz nos empezó a hablar acerca de los niños había diversos niños con diversos problemas pues pude observar a niños mayores con síndromes muy fuertes que habían afectado a bastante a su salud pues dentro de eso nos presentamos a la vez con sus papas, al no tener el día de hoy planificado lo que íbamos a hacer ya que no nos habían avisado que los niños los íbamos a conocer decidimos hacer un circulo muy grande e interactuar con ellos desde distintas formas como bailar, y hacer juegos aptos para ellos, la miss Liliana nos dijo que formáramos grupos de dos para cuidar a un niño, decidí trabajar con Cesar y el niño que nos tocó cuidar fue Jesús un niño que padecía de síndrome de Down, le dimos un pequeño refrigerio como unas galletas y un jugo de durazno fue difícil darle la comida porque no podía masticar bien, pero gracias a la colaboración y presencia de su mama pudimos lograr que Jesús se acabe todo, su mama nos comentaba que era un niño que a pesar de sus dificultades le gustaba mucho comer golosinas, las lentejas y ver el chavo animado, fue interesante saber esos pequeños detalles para conocer de una manera más cercana su entorno, ellos viven lejos pero su traslado hacia Chiclayo no es tan dificultoso como otros niños su papa tiene un carro con lo que los lleva al colegio y eso es muy bueno. Después de eso fuimos  a los juegos a recrearnos un rato fue muy divertido, hasta que llegó la hora de irnos hacia el colegio. Les prometí que no sería la última vez que los vería porque íbamos a requerir de esas reuniones con ellos para que vean nuestro avance.

Reflexión

Este día y sesión CAS fue muy importante debido a que tuvimos la oportunidad de conocer a los niños que estudian en el colegio donde llevaríamos acabo nuestra labor social fue de gran importancia ya que se nos permitió conocer aspectos de los alumnos que eran importantes para ellos como por ejemplo su traslado diario hacia el colegio y como vivían con sus familias, ser comprensivo y tener paciencia fueron las capacidades que tuvimos que desarrollar el día de hoy comprometernos con una mayor inspiración para lograr el objetivo propuesto.